Закони України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» передбачають неперервність і наступність у єдиній системі між усіма ланками освіти, визначають пріоритетну роль дошкільної освіти, як її обов’язкової складової, та необхідність створення належних умов для її здобуття.
Тож відділ освіти райдержадміністрації у співпраці з органами місцевої виконавчої влади та органами місцевого самоврядування проводять роботу щодо реалізації завдань державної політики у цій сфері.
Реагування відділу освіти на інструктивно-методичний лист МОН України «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» від 04.10.2007 р. № 1/3-583 реалізовано у створенні груп короткотривалого перебування дітей на базі ЗОШ та ДНЗ району. Там, де відсутні дошкільні навчальні заклади, в районі створено 9 груп короткотривалого перебування дітей.
За останні п’ять років відновлено діяльність восьми дитсадків. Тепер їх одинадцять. Усі колишні дитсадки сільськогосподарських підприємств реорганізовані в освітні заклади і передані у комунальну власність. Усіма формами дошкільної освіти охоплено 59 відсотків дітей віком від 3 до 6 років.
Вагомий внесок у матеріальне забезпечення дитсадків вносять сільські голови: М.П.Павлюк (с.Плесна), В.С.Книш (с.Михайлючка), Г.В.Ковальчук (с.Хролин), М.В.Ткачук (с.Городнявка), В.І.Попович (с.Вербівці), В.М.Лисенко (с.Серединці) та інші.
Реформування змісту та гуманізації цілей дошкільної освіти України є складовою процесу оновлення освітніх систем. Очікування суспільства пов’язані сьогодні, передусім, із формуванням життєздатної, свідомої, творчої людини. Тож найперше опікуються цією проблемою завідуючі ДНЗ району, оскільки у дошкільньному віці закладається підґрунтя для формування світобачення, життєвої компетентності, базису особистісної культури дитини, що передбачено новою програмою «Я у світі», на реалізацію якої вже сьогодні намагаються налаштуватись педколективи ДНЗ району.
Шляхи оновлення щодо виховання особистості дошкільнят, організації здоров’язбережувального та здоров’яформувального навчально-виховного процесу забезпечує педколектив Грицівського дитсадка (завідувач Н.В.Стара). Тут є все для зміцнення фізичного та психічного здоров’я дошкільнят: міцна навчально-матеріальна база, розвивальне середовище, турбота колективу, професійна майстерність педагогів, зокрема фізорга-реабілітолога В.Л.Гуменної, про що засвідчив нещодавно районний семінар завідувачів ДНЗ на базі даного дитсадка.
Аналогічно дбають про здоров’я, витривалість, всебічний розвиток дітей у педколективі Судилківського дитсадка (завідувач Л.А.Михальчук), про результативність чого свідчить свято «Козацькі забави», яке відбулось під керівництвом інструктора з фізичного виховання О.А.Кривінчук. Переможців відзначила призами голова районного спортивного товариства «Колос» Г.П.Тока-рєва.
А у Городищенському ДНЗ (завідувач Н.С.Береза) учасники районного семінару ознайомились із шляхами формування правової культури найменших громадян району. Вихователі А.С.Кравчун, Н.Г.Кушнір продемонстрували цікаві форми роботи з правового виховання дошкільнят.
Оновлення змісту дошкільної освіти, гуманізації цілей виховання особистості дітей мають місце у практичній діяльності вихователя Мокіївського дитсадка Н.П.Чернушич (завідувач Е.Я.Линник).
Проблема безперервності та наступності між дошкільною і початковою, середньою і старшою ланками школи була ефективно і якісно обговорена на районних семінарах керівників ЗОШ і ДНЗ району на базі Орлинецької та Хролинської шкіл (керівники С.Л.Шулик, Н.В.Лінник).
Вихователь дошкільної групи Хролинської ЗОШ І-ІІІ ступенів Д.О.Охрімець продемонструвала фізичну готовність дітей, як головну передумову успішного навчання у школі.
Здобутки у сфері дошкілля переконують, що тільки спільними зусиллями сім’ї, дитсадка, школи, за підтримки відділу освіти та органів місцевого самоврядування можна досягти щодо подальшого поступального розвитку дошкільної освіти у Шепетівському районі.